Marianópolis participa do XII Seminário de Educação Infantil promovido pela Undime-TO em Palmas

Marianópolis do Tocantins esteve representada no XII Seminário de Educação Infantil, promovido pela União dos Dirigentes Municipais de Educação do Tocantins (Undime-TO), em Palmas. O secretário municipal de Educação, Robson Campelo, participou do encontro, que tem como tema “Equidade e Qualidade”.

Realizado no auditório da Associação Tocantinense de Municípios (ATM), o seminário teve início na tarde desta quarta-feira, 19 de agosto de 2026, reunindo educadores e profissionais que atuam na primeira etapa da educação básica em diferentes municípios do Tocantins.

A programação segue até esta sexta-feira, dia 21, com debates voltados às políticas públicas para a educação infantil, práticas inclusivas, equidade e estratégias para garantir o desenvolvimento integral das crianças.

Na abertura do evento, a professora da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Mariana Vénare Pereira de Souza, ministrou a palestra “Equidade e qualidade: parâmetros essenciais da educação infantil”. A apresentação abordou desafios e possibilidades para a construção de uma educação mais justa e democrática desde os primeiros anos de vida.

Nesta quinta-feira, 20, a programação conta com a participação da neurocientista Elvira Souza Lima, que aborda o tema “Neurociência na Educação Infantil”, além da mestra Nádya Reis, com a palestra “Boas práticas na Educação Infantil: experiências que fortalecem a equidade e a qualidade”.

No período da tarde, o professor Moisés Pereira da Silva, da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), conduz o debate sobre “Práticas antirracistas desde a primeira infância”. A programação também inclui relatos de experiências do município de Gurupi e uma palestra sobre literatura e contação de histórias, ministrada pela professora Jardilene Gualberto.

A participação de Marianópolis no seminário reforça a busca da gestão municipal por formação continuada e pelo fortalecimento das políticas educacionais, especialmente na educação infantil, considerada uma etapa fundamental para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças.

Reportagem: Edsom Gilmar/Portal Caiapó Notícias – Foto: Ascom/Divulgação